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小雨最近学习退步很厉害,尤其是数学,竟然不及格。 g[3LPKQ
安然去开家长会时跟老师说:“她看起来很努力,成绩却不见提高多少!”老师提醒道:“每天控制她开电脑的时间,聊天上网都行,但开始学习,就要关上电脑。一边做功课,一边看电脑,心怎么能安定?” Ki\.w~Qs
小雨喜欢化学老师,她是一个典型的,因对老师的喜好,而对其教授的科目有所偏爱的感性学生。化学老师一针见血,指出小雨的症结。小雨在一边乐得呵呵笑。喜欢一个人真有这么大的作用,这位女老师不但年轻漂亮,教的也好,小雨不喜欢的老师成绩自然不怎么样。师生也是需要“缘”字啊! _`|1B$@x
数学得找补习老师了,老师很好找,但要找个水平高的,有责任心的,并不容易,而且中学生一对一的补习很贵,在补习班中心补吧,又怕小雨不能集中精神。 \=AA,Il
安然想到了李老师。除了价钱超出预算外,其他方面都没问题。安然决定问问李老师,看她还有没有时间。 qW0:q.
星期天,给子谦补完课,刚好有十几分中空档时间。安然问李老师,有没有时间给小雨安排一节补习课。 /|1p7{km
安然说:“我担心她能不能搭上‘直通车’到高中。” d9#Vq=H /
李老师安慰安然道:“小雨没问题的,你不用太紧张。” ,vJt!}}
“小雨不是很自觉,拨拨动动,没鞭子不走的那种。每天边做功课边上网,你要说她,她还振振有词,说她在做专题作业,查资料,你还没话可说。我走到电脑前面,她早已从msn切换到了资料面,直接揭穿她吧,她还怨枉得不得了,跟我急,说我不相信她。以前我还发愁,她用电脑慢,现在小手拨拉的可快了,还跟我分享经验说,你要想打字快,就找人聊天。你说气人不?” ttzNv>L,
“是啊!子谦也一样。他们打一句话嫌慢,打两三个字就先发过去,好像怕对方等急了似的,多会抓紧时间。” hMDd*<%l
“那您有时间教小雨吗?” K^shT h8k
“可以呀!” <Ep L<K%
“学费我要付多少?” MC}t8L=
“跟子谦对敲吧!”李老师所说的对敲,也就是和安然收子谦的补习费一样,一节课三十五块。 h'):/}JPl
“那哪行,这样您不是太亏了!” 4VWk/HK-!
“有什么亏不亏的,您不是也一样吗?” ["Ltqgx
李老师对安然的付出,高度评价、敬重和肯定,让安然受宠若惊,但还是主动加到五十块。 <U@N^#
有李老师的指点,小雨的成绩明显进步了。还记得小雨才上完第一节补习课,就高兴地给安然发简讯说:“我现在才知道什么叫听君一席话。胜读十年书。刚走出李老师家时,我都在笑。我想,我可能会喜欢上这门让我恶心的数学了。”安然可算找对人了。一个好的老师,可能会改变一个学生对某个科目的喜好偏爱,乃至一生方向的选择。安然从心里感谢李老师的帮忙,因为子谦上高中就不再学华文了,而李老师还那么重情意,这个价钱,这等水平,在新加坡难找出第二个。 * x/!i^