这个话题,是我与一位印度朋友聊天的时候谈起的。 c+:^0&l
_[N*k"
我跟他探讨宗教,其中最重要的一个环节是,你是否相信这个世界真的有上帝存在?上帝长什么样? )
&ucX
RT[E$H
我说,我不信任何宗教,但我相信一点——宇宙万物所见非所见,一定有一个主宰,而我们都在祂的运筹帷幄之中。祂创立一切的时候,并不能清晰地知道这个宇宙会有多少星球,它们按什么轨道运转,谁管辖着谁,谁在谁之上,更不会知道有一个东西叫地球,地球上有各种生命和水,祂不会过问花草的生长和我的感情困惑,但祂一定有祂的管理逻辑,这个逻辑叫“道”。“道”是一个很简单的规范,无论你怎么演变,万变不离道,合乎道的就能继续存在,不合乎道的就会自然毁灭。 Lg|]|,%e
)-\qo#0l
我现在要找的,就是这个“道”的边界,以便于让我自己能够在“道”之下运行,不出“道”的圈。 *Z3b6X'e
:13u{5:th
他说,你说的这个问题,我也研究过,我一直想知道为什么耶稣就是上帝的儿子,上帝到底长什么样,直到有一天,我看见我儿子的脸。 -6#
_ t
k!d<2Qp W
他说,我的儿子无比信任我,即使我做错了,他也无条件认为我是对的,他不伤害我,他每天都对我笑,他爱我,即使我有诸多的不好。我有时候想,上帝为什么要让我们有小孩?带孩子那么辛苦,上帝仅仅是让我们繁衍吗?祂一定有让孩子存在的更重要的理由。 "1rT>
ASWI
i ~rb-~o
今天,偶得的新班主任给我发了微信,偶得昨晚又没做作业。他今年已经四年级了,隔三差五他就会犯这种错误。以前的女老师们会很宽容地师代母责,陪伴他把功课做完,放他回家。今年的班主任是个看起来像混黑道的爷们儿,从开学第一天起,背书不再抽查,而是一个一个过关,差一个标点符号就要重新从末尾排队背。功课不做完就不能娱乐。整个班级从过去三年如沐春风充满爱意的集体,突然变成过鬼门关。 (dHjf;
Cw~fP[5XMF
而且前几天还开了一个有史以来最长的家长会,结束的时候,全校一片漆黑。这让我想起一个笑话,说某美国孩子学习吊儿郎当,父母拿他没办法,将他送到教会学校,希望上帝感化他,结果不出一年,他就品学兼优,家长很感动,问他是否得神庇佑,他答,我进校的一刹那,看见他们把调皮小孩钉在进门的十字架上,我就知道这学校玩儿真的。 euET)Ccq
fRp(&%8E
偶得的班主任也玩真的。 ^O&&QR