多余的话(转帖)
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@X 3w'tH4C[Y i_%_ x* 各位中国同学 ：
S1_RjMbYM o+' 6`g'8 作为这个学校的中国教师，而且每年都是我到武汉去把你们招过来的，觉得还是有必要跟大家来几句废话。
N6:`/f+A>T rILYI;'o 之所以叫废话，就是本来不应该说，却又不得不恬着脸唧唧歪歪的话。以前在国内上学的时候，对辅导员这个职业一直不感冒：整天废话，唠唠叨叨，婆婆妈妈，简直就是幼儿师范在大学里面的分部。现在看来，婆婆妈妈的事情还是得有人来做，而且还有那么一点必要做。这个思想上的变化，从唯物主义的角度说，也算是我的世界观被同学们改造了一把吧。
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.y 既然是多余的话，那就是可听可不听，而且肯定都不太好听的话。以前中国共产党的中央书记瞿秋白（陈独秀的继任，江总的第二任师祖），由于犯了左倾机会主义错误（党说的），不幸被反动派给抓住了。他在牢里面写了一篇文章就叫“多余的话”。本来，左倾就左倾吧，中共历史上左倾总比右倾好。可就是由于这篇“多余的话”，瞿总成了党的叛徒，最后还是被国民党的蒋总给毙了，真是猪八戒照镜子，里外不是人。所以，从历史的角度来看，说些多余的话总有些危险。现在流行抓汉奸，希望我篇这多余的话不要把我变得太猪八戒就行了，这种情况下，你自个该干什么干什么……
"to;\9lP 7 <R E_/] 既然已经开头，唧唧歪歪也得有个唧唧歪歪的样子。本人写文章不是好手，从小到大作文就从来没有被老师青睐过，跟瞿总的投降文章自是没法比。不过写实验报告还算混了个手熟，一二三四这么按实验报告格式写下去同学们看一遍也算受了一次工程科技文章的写作教育。
S9.o/mr !Vk^TFt` 一．出国的目的
|L ev.,,Ph hgq;`_;1, 科技文章讲究开宗明义，象我前面的那些废话是不可取的。第一段一般是介绍（Introduction），把你要表达的内容说个大概，并对相关的背景知识做简要的陈述。不过我也就是在这里说说，我这后面都是想到哪写到哪，下笔千言离题万里，和科技不太沾边。大家不要太认真。
7[) E>XRE g 7H(PF? 无庸置疑，大家出来是来混个学位的。所谓盗亦有道，混学位也有混学位的混法。现在方鸿渐们好像在中国还有一定的市场，不过总的来说，市场是越来越小。最近方鸿渐们的日子就很不好过。在西方，“学好数理化，走遍天下都不怕”一直是硬道理。如果四年混下来，肚子里面什么也没有，以后恐怕就不大容易混了。这个道理估计大家都懂，不过我怎么总觉得有人在向方鸿渐那个方向奋进呢？
XL ^GZ fJg+ Ryo 现在出国的人越来越多，很多人都把留在国外作为目标，这意味着今后竞争会越来越激烈，我想方鸿渐们之间的竞争也不例外。作为一个中国人要在异国生存，只有几个必要条件：一、大家都能干也都愿意干的事，你必须比本地人要强那么一点点；二、你可以干别人不能干的事情，比如开中国餐馆；三、你可以干别人不愿意干的事情，比如……。我想在这里的中国同学都是冲着第一条去的吧？既然是这样，大家还是牢记爸爸妈妈的教导，好好学习，天天向上。如果你决定今后回国服务，那更应该努力掌握科学文化知识，才能不辜负国家的期望嘛。我在这里没有调侃的意思，也不期望大家都象周恩来那样志向远大，不过，至少今后我回去了不想听到什么“瓦科大不如江大”的言论（不知道江大的请向武汉同学咨询）。
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二．国际主义，外语及其他
<P_-s*b $UwCMPs X 这里的国际主义，不是希望大家都当白求恩，去年春上到延安，后来到五台山工作不幸以身殉职。学校设立英语教学的目的，就是希望为芬兰培养国际性的人才，希望大家把芬兰人民的解放事业当作自己的事业（其实这么说也有那么一点点道理，不是你自己的事业是谁的事业？）。各位中国同学毕业以后的工作首选就是诺基亚，ABB，西门子，爱立信等国际性的大公司。这里我要说的国际主义，就是各位将来怎么进入这些国际性大公司的主义。
MQ2}EY*A |6- n bj 在这些公司工作，英语是专业外的第一要素。所以大家在这四年里面，一定要把英语混熟。四年下来如果连洋话都说不溜，不要说去发扬国际主义了，连毕业答辩怎么过我都替你急。当然了，我肯定不是最急的。
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r| :i 其实大家都有不错的英语基础，只不过国内没有说的机会，而且平常听的英语都是标准如中央电视台的英国，美国磁带英语。而欧洲除了英国，各国鬼子舌头都不同型号，说出来的调调千差万别，反正我是一听德国人说英语就晕。而且鬼子们好像都感觉不错，恬着脸说得很流利，估计搞得大家很自卑。其实同学们不要太羞涩，他们也是两嘴皮子一条舌头，构造跟我们中国人一模一样，有时候说的也是很破（broken）的。这其实是个很好的机会提高自己的英语听力水平，包括抗干扰自校正水平，并且向他们展示咱中国人Chinglish的大好时机，一定不要放过。如果你现在这么羞涩，今后真正要用的时候那感觉就不是羞涩了，那感觉我形容不好，大伙自己琢磨吧。再一个就是上课要认真一点，听课一是接受专业知识，另外一个功能就是练习听力。我不知道别人课上情况怎么样，反正很有几个同学是很少来上我的课的。不知道是不是觉得我的Chinglish不屑一听，还是觉得自己已经牛得够可以了？另外，我看到很多同学都在用中文参考书，这个很滑稽，一是因为我知道国内很多大学都开始使用英文原版教材，各位倒是特立独行得紧；二是老师在课堂上用英语讲课，各位在下面看中文参考，真是有劲没处使就英翻中中翻英玩？还是以后指望在公司里面用汉语写程序？思乡也不是这么个思法嘛。
z{QqY.Gu{G z b3t IRH 国际主义的第二层意思，就是大家要学会接纳他国的文化。我得到情报说平常中国学生都很拽，喜欢自己扎堆，自娱自乐，搞得别国的白求恩们和当地的老百姓很没面子。这个影响很不好。第一是影响以后发扬国际主义的机会，你连人家的生活方式，思维习惯都不愿意去了解，你怎么能在工作中和别人默契配合？通常的结局是你干两年后由于没有team-work spirit被别人清除出革命队伍，纵然你的专业技能无可挑剔能用C语言唱国际歌。第二是要在生活方式上尊重当地老百姓的习惯，不拿群众一针一线那是必须的。老乡们喜欢安静，同学们就不要在晚上播放革命歌曲，在宿舍操练等等。往更深一层意思说，革命战士的觉悟总应该比老百姓要高一点是不是？更何况大家还都是白求恩。所以有些事情老百姓可以做，咱就不能做。老百姓可以派对到12点，我们就只能10点整吹熄灯号。当然熄灯以后也不是不能活动，不以影响别人为原则。说白点算了，我们都是中国人，在芬兰人眼里我们多少代表了中国的形象。有些事情芬兰人可以做，作为中国人我们就要注意，希望大家能够明白。这里别把熄灯当真事儿，一个比方而已。
=s6 opL) eR>oq, 国际主义的第三层意思，就是以积极的态度去对待身边的事情，主动地发扬国际主义。我自己是个比较消极的人，这个缺点让我吃了不少亏，说说这个也算是过来人的一点经验吧。可能大家不和其他国家学生交流的一个原因是不知道该说什么，其实没什么好顾虑的，心里想什么就说什么。李鹏总理在89年说了句名言：共产党员从来不隐瞒自己的观点，但是今天我不说。这句话搞得他很被动。西方社会崇尚自我实现，表达自己的观点，就是尊重自己，尊重自己的人才能得到别人的尊重。我在前面说过要多和其他国家的同学接触，一个是去了解别人，也是希望别人能够了解我们。了解我们也就是在间接地了解中国。这样才能消除彼此之间的隔阂和偏见，共同发扬国际主义。现在的情况好像很糟糕，我们认为他们是鬼子他们也认为我们是鬼子。其实大家都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标走到一起来的。我原来以为中国人应该越来越开放才是，现在看来远没有那么乐观。各位都是准备当未来的中国总理也未可知……，算了，今天我也不说了。
Bzf^ivT3L g_bLl)g< 三．聪明，考试，声誉
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ct]) 都说中国人聪明，我看不见得。要不然为什么聪明的中国人要漂洋过海到人不那么聪明的国家来学习呢？首先一点要说明的是大家不应该和本班的芬兰同学比，更不要跟非洲同学比，人家是什么基础你是什么基础？你要是这样比我都觉得没面子，很有点田忌赛马的意思，而且人家也有很多优点。芬兰在短短的几十年里面从一个战败的农业国发展成信息产业世界领先的高科技现代化国家，说明芬兰民族的素质是相当高的。曾经专门有文章提到过芬兰人看起来都比较“傻”，但正是因为大家都很“傻”才使得这个社会的整体效率大大高于都是聪明人的中国。所以，大家还是虚心一点。
L4W5EO$ XCQs2CHt 其实就智商而言，谁又比谁傻多少？再聪明，智商两百，不好好学照样狗屁不会。而且从工程的角度讲，能够把事情做得中规中矩，就是好工程师。在一个诚信社会里面，破坏诚信最终是把自己挡在这个社会之外。因为你连这个社会最基础的东西都不能承认，怎么能够融入其中呢？就象你连二进制，布尔逻辑都不会，又怎么能学习信息技术呢？当然如果你有比尔盖茨的天赋，搞个什么七进制中国逻辑，那是另外一回事。所以我希望同学们能够明白，小聪明最后只能是害自己。群众的眼睛是雪亮的，芬兰老乡们整天都看雪，眼睛更亮，而且人家还特别在乎。我这里不光是在讲考试，平常生活中也有不少地方要注意。还是那句话，好事不出门，恶事传千里。哪天就算你一不小心出了点事，瓦萨就这么点小地方，可能最后给嚷嚷成了：靠！中国人又怎么怎么了……就算你不是成心的。偏偏人家对这种事的记忆力又特别的好。
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z 可能大家年纪都不是很大，革命经验还不是太丰富。不知道怎样区分主要矛盾次要矛盾的关系。其实一次考试跟声誉比起来，实在算不了什么。自古皆有死，人无信不立，意思是说，信誉是性命悠关的事。今后大家在做什么事情之前，一定要考虑再三，权衡利弊……不用我再说了吧？
Pq$n5fZC ! ;xTpE2 -~ 四．总结和建议
jP. dD Yc e0 ecD3 总算唠唠叨叨，哼哼唧唧，到了结尾。记住，以后写工程报告，科技论文，结尾一定要言之有物。我看过很多同学到了大四还不知道怎么写结论，翻来覆去就是两句话语焉不详，再不就是高中的时候读后感写多了，结论写成了思想汇报心得体会，让人觉得他根本就没干什么事，事情做了却得到这么个印象，亏不亏啊？
wCBplaojJ >t+P (*u |G<|F`Cj (bS&D/N. 没什么别的要说的了，主要希望大家心里明白，怎样才能在这四年里面成长为一个国际主义战士，而且不要以身殉职。总结如下：
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一、大家是来混文凭的，革命目标要明确。
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G 二、大家不是来混“水”文平的，要实实在在干革命。
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NXDn 三、胸怀世界革命，发扬国际主义精神，努力学好英语。
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uij -~w'Xo # 四、理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评，是我们党成功的三大法宝。
h(DTa KI.hy2?e 五、革命战士要以身作则，给人民群众留下好印象。
H PVEnVn <P<z N~i9j A#,ZUOPGH x 8|J-8A( 这么多年来第一次用中文写这么多，我真不容易。
4xj4=C~i %]i15;{X ----2002.4
2\$oV h";L http://www.uwasa.fi/~h79763/chinese/extrawords.htm[ 此贴被tulip在03-26-2006 15:22重新编辑 ]
