二十二 *kIJv?%_}
祝老师介绍的那个价格超低的学生要搬家，搬得远，安然没有多余时间耽误在路上，就准备转让出去。突然想起上次去祝老师那儿，认识的大学生，她曾托 ^ 1g6(k'
安然给她介绍学生。安然翻到电话打过去。
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“安姐，我知道那个学生，祝老师要给我，我嫌价低没接。”安然恍然大悟。当时祝老师该问的都问了，看来似乎实在是找不来人接这个主,才想到安然。这样也好，不然怎么会有后来介绍的那几个呢。 w9oiu$7),
回头想想，安然若真的在祝老师这一棵树旁打转等果子掉下来才去捡，早饿死了。 #A/jG
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安然打电话问祝老师怎么办？祝老师说,把这个学生介绍给别的老师，从扣的百分之五十中拿出百分之二十五还给安然。她说她已经联系好杨老师，让她打给安然。 $M8'm1R9
晚上十点，杨老师电话打来了。安然正在回家的路上。 X}Csl~W8in
“安老师，我叫扬帆，祝老师说你有学生要转让？” `rc jZ^n
“是的，杨老师，是这样的……”安然把情况细细地说给杨老师听。 J2R<'(
“这价也忒低了，我可能会给他涨价。这是请老师吗?清洁工一个小时还十几块呢！安老师，以后我们就认识了，你再有学生接不过来就让给我，我会照样付给你介绍费，何必再让祝老师扒一层皮呢！”杨老师是个爽快人，心直口快，安然喜欢和这种人打交道。因为她自己就是个有嘴没心眼的主，跟那些拐弯肠子的人混，只有吃亏的份儿。 oT_,k}L IX
安然认为扬帆说得那个办法可行。安然的学生已经饱和。如果多发些传单，多接些学生，可以转让给杨老师。这样一来，安然可以有额外的收入，杨老师也有钱可赚，这是双赢的好办法。 UFl*^j_)]
杨老师和安然一样是陪读身份，比安然早来一个月。带着一个刚上中一的儿子，日子也不容易。相同命运的人易产生共同语言，容易同病相怜，成为朋友的障碍就少了很多。 [sad}@R7
