站了28年讲台的山东省潍坊市昌邑奎聚小学教师姜言邦没有想到,有一天他也能评上正高级教师,享受相当于大学正教授的待遇。作为全国3个中小学教师职称改革试点城市之一,潍坊将有17名中小学及中职学校教师评上正高。 ,LI$=lJ@
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2009年,人力资源和社会保障部与教育部在山东潍坊市、吉林松原市、陕西宝鸡市开展深化中小学教师职称制度试点改革。改革内容包括,改革原中学和小学教师相互独立的职称(职务)制度体系,建立统一的中小学教师职务制度,教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。原中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称(职务)系列。 F6
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